Dňa 25. marca sme si na 2. stupni pripomenuli Deň zápasu za ľudské práva spoločnou aktivitou s názvom Práva a zodpovednosť.
Mgr. J. Šperková
1
Pozri fotoalbum.
Novinky
Deň zápasu za ľudské práva
Klíma v triede, sebaovládanie a schopnosť ospravedlniť sa.
Klíma v triede je veľmi dôležitá nielen pre učiteľa, ale hlavne pre žiaka. Žiaci prvého stupňa
v rámci aktivity ľudských práv si zahrali hru Lietajúce taniere kde bolo ich úlohou napísať na
tanier svoj problém, ktorý potrebuje žiak vyriešiť. Svoj tanier žiak odhodil do priestoru a iný
žiak , ktorý si tanier našiel pokúsil sa napísať ako by vyriešil problém. Kto chcel mohol sa
k svojmu problému vyjadriť. Žiaci sa vcítili aj do problémov iného spolužiaka nie len do toho
svojho.
Druhou hrou bola hra na Korytnačky. Táto hra bola na cvičenie techniky sebaovládania
a schopnosti ospravedlniť sa. Žiaci si uvedomili ,že sa treba vedieť ospravedlniť , nájsť
priateľov aj medzi nevýraznými spolužiakmi a vedieť ovládať svoje emócie v daných
situáciách.
Mgr. Dana ChalupeckáPozri fotoalbum.
Svetový deň vody - 2.B
Každý rok 22. marca si pripomíname Medzinárodný deň vody. Tento sviatok bol vyhlásený Organizáciou spojených národov (OSN) v roku 1993 a jeho cieľom je upozorniť na dôležitosť vody a na to, ako s ňou hospodárime.
Voda je nevyhnutná pre život na Zemi. Používame ju na pitie, varenie, hygienu aj poľnohospodárstvo. Napriek tomu milióny ľudí na svete nemajú prístup k čistej vode. Preto Medzinárodný deň vody slúži na zvyšovanie povedomia o problémoch spojených s nedostatkom vody a na podporu opatrení, ktoré zlepšia jej dostupnosť.
Každý z nás môže prispieť k ochrane tejto vzácnej suroviny. Stačí uzavrieť kohútik počas čistenia zubov, opravovať kvapkajúce vodovodné batérie alebo používať vodu rozumne pri polievaní záhrady. Malé kroky každého z nás spoločne vytvárajú veľký rozdiel.
Pamätajme, že voda je dar, o ktorý sa musíme starať. Tento Medzinárodný deň vody je skvelou príležitosťou, aby sme si to pripomenuli a začali konať už dnes.
V našej triede sme si tento deň pripomenuli rôznymi aktivitami, ktoré sa deťom veľmi páčili.
Mgr. Miroslava Vroclavjaková
3
Deň vody s našimi žiakmi - 1.A
V rámci Dňa vody sme uskutočnili viacero aktivít so žiakmi, ktoré sa zameriavali na význam vody v našom živote a v prírode. Slovenský jazyk a matematika: Žiaci pracovali s pracovnými listami, kde riešili jednoduché úlohy, ktoré sa týkali vody. Zamerali sme sa na to, ako je voda dôležitá a kde ju môžeme nájsť. Prvouka: Na hodine prvouky sme sa učili o kolobehu vody v prírode. Žiaci sa zoznámili so základnými fázami, ako je vyparovanie, zrážky a kolobeh vody v prírode, formou jednoduchých obrázkov, hier a vyrobili sme si jednoduchú učebnú pomôcku. Výtvarná aktivita: Žiaci spoločne vytvorili plagát, na ktorom znázornili, ako sa voda pohybuje v prírode. Pomocou farieb a lepidla si deti vytvorili krásnu výtvarnú ukážku, ktorá zostane v triede ako pripomienka dôležitosti vody. Žiaci sa zúčastnili všetkých aktivít s nadšením a získali nové poznatky o vode, jej cykloch a dôležitosti ochrany vodných zdrojov.
12
Svetový deň vody - 4.C
Svetový deň vody nám pripomína význam vody pre život na Zemi. Dôležitosť vody pre náš život sme si priblížili prostredníctvom blokového vyučovania. Hravou formou sme zdôraznili potrebu každej kvapky vody. Žiaci si maľovali kvapky vody, sčítavali, odčítavali kvapky, spájali tlačené a písané písmená, skladali loďky z papiera. Najviac sa im páčila interaktívna pohybová hra Krokodýl Hop, kde žiaci preskákali rieku a zároveň si zopakovali tvary, farby a čísla. Na záver sme si spolu s Mirom Jarošom zaspievali pesničku Na vode nám záleží a zdôraznili potrebu ochrany a šetrenia vody, pretože chrániť vodu znamená chrániť život.
Jana Becková
Pozri fotoalbum.
Svetový deň vody - U.A, U.B, 2.D, 2.E
Tento deň slúži na pripomenutie ako je voda pre nás dôležitá a na uvedomenie si, že prírodu máme chrániť a uchovávať pre ďalšie generácie.
Žiaci z jednotlivých tried si spoločne vytvorili projekty na tému DEŇ VODY, ktoré si vystavili na spoločnej nástenke.
9
Svetový deň vody - 3.D
Dňa 21.3.2025 si žiaci 3.D pripomenuli Svetový deň vody, ktorý sa slávi každoročne 22. marca. Deň vody je významným dňom, slúži na zvýšenie povedomia o dôležitosti vody pre život na Zemi.
Prostredníctvom blokového vyučovania si žiaci pripomenuli dôležitosť vody, spôsoby šetrenia vodou v každodennom živote , jej vplyv na prírodu, ľudí a zvieratá. Oboznámili sa s problémami, ktoré vznikajú v dôsledku nedostatku vody. V úvode žiaci diskutovali o svojich vedomostiach, názoroch a skúsenostiach s vodou. Pozreli si prezentáciu o kolobehu vody, zdrojoch vody a jej využití. Riešili hádanky, osemsmerovky, slovné úlohy o vode, dopĺňali slová do viet, zaspievali si pieseň o vode, vytvorili plagát o kolobehu vody.
Blokové vyučovanie o Svetovom dni vody pomohlo žiakom lepšie pochopiť význam vody a jej ochrany.
12
Svetový deň vody - 2.A
Dátum 22.marec sa spája so SVETOVÝM DŇOM VODY. Žiaci 2.A triedy spolu s pani učiteľkou zrealizovali rôzne aktivity spojené s touto udalosťou. Popozerali sme si rôznorodé obrázky, povedali sme si dôležitosť ochrany vody, naučili sme sa básničku, vytvorili sme si plagáty a v neposlednom rade sme si zopakovali dôležitosť nie len starostlivosti o vodu, ale aj o naše telo. Pre žiakov sú tieto aktivity obľúbené, pretože sa naučia mnoho nových vecí a oddýchnu si od klasického vyučovania.
S pozdravom a úctou žiaci 2.A triedy a pani učiteľka Veronika.
3
Svetový deň vody - 1.B
Dňa 21.3.2025 sa na našej škole uskutočnilo blokového vyučovania venované téme voda. Počas 4. a 5. hodiny sme sa zamerali na rôzne aspekty vody, jej vlastnosti a význam v prírode. V prvej hodine (4. hodina) sme sa venovali prírodovedným témam. Žiaci sa dozvedeli o rôznych formách vody v prírode, ako aj o kolobehu vody v prírode. Diskutovali sme o jej význame a dôležitosti pre životné prostredie, ako aj o spôsobe, ako môžeme šetriť vodu v každodennom živote. V druhej hodine (5. hodina), bola venovaná tvorbe plagátu.
Tieto dve hodiny vyučovania boli zamerané na prehĺbenie vedomostí o vode, jej dôležitosti a vlastnostiach, a boli veľmi interaktívne a poučné.
Výlet žiakov 3.B a 3.C do SNG Strážky
Žiaci 3.B a 3.C sa v rámci krúžkov "Vševedko" a "Tretiačik" zúčastnili nezabudnuteľného výletu do Slovenskej národnej galérie Strážky, kde sa zoznámili s fascinujúcim svetom sochárstva a umenia. Témou tohto výletu bol „Pozorovateľ“, ktorý žiakom priblížil, ako môžeme vnímať umenie a pozorovať svet okolo nás.
Deti sa počas návštevy dozvedeli o tvorbe sochára Juraja Gabora, ktorý sa preslávil svojimi jedinečnými sochami. S jeho tvorbou sa žiaci oboznámili nielen prostredníctvom prednášky, ale aj praktickým workshopom. V rámci tohto podujatia mali žiaci za úlohu vytvoriť svoje vlastné sochy pomocou sadrového obväzu. Deti sa veľmi tešili z možnosti vyskúšať si, ako sa tvorí socha, a zapojili svoju kreativitu a šikovnosť do tohto umeleckého procesu.
Po skončení tvorivého workshopu si žiaci vyskúšali ďalšiu zaujímavú aktivitu – pomocou čuchu priraďovali rôzne vône k obrázkom. Táto aktivita ich učila pozornosti na detaily a rozvíjala ich zmyslové vnímanie.
Na záver výletu sme sa presunuli do parku, kde si žiaci užili čas na čerstvom vzduchu. Deti sa vybláznili na preliezačkách, hrali sa a vzájomne si vymieňali zážitky z celého dňa.
Žiaci si výlet veľmi užili, boli aktívni a plní nových poznatkov. Tento zážitok im nielen rozšíril obzory, ale aj upevnil vzťah k umeniu a prírode. Výlet bol skvelým spôsobom, ako spojiť vzdelávanie s relaxom a zábavou.
(Mgr. Karina Čatlochová)
5
Červená čiapočka v 1.C
Známu rozprávku sme si pozreli, porozprávali a za odmenu následne nakreslili a vymaľovali. Cez obrázky a postavy si žiaci ľahšie zapamätaju rozprávku o Červenej čiapočke. Tr.uč. 1.C
Bedmintonový turnaj – okresné kolo
Dňa 17.3.2025 sa konalo v telocvični našej školy okresné kolo v bedmintone v kategórii žiakov a o deň neskôr okresné kolo žiačok. Na tomto turnaji sa zúčastnili okrem našej školy aj ZŠ Grundschule Kežmarok, ZŠ Vrbov, ZŠ sv. Kríža Kežmarok, ZŠ s MŠ Nižná brána Kežmarok, ZŠ s MŠ Slovenská Ves, ZŠ Toporec a ZŠ Dr. Fischera Kežmarok. Mužstvá boli rozdelené do dvoch skupín. Prvý dvaja zo skupín postúpili do semifinále. A víťazi do finále.
Po výborných výkonoch naši chlapci nenašli premožiteľa. Všetky zápasy sme vyhrali a zaslúžene sme postúpili na krajské kolo. Dievčatá skončili na 3. mieste v skupine a do finále nepostúpili..
- ZŠ Huncovce
- ZŠ s MŠ sv. Kríža Kežmarok
- ZŠ Dr. Daniela Fischera Kežmarok
- ZŠ Toporec
- ZŠ Grundschule Kežmarok
- ZŠ s MŠ Slovenská Ves
- ZŠ s MŠ Nižná brána Kežmarok
- ZŠ Vrbov
- ZŠ Ľubica
Našu školu reprezentovali:
Kategória žiaci: Damián Mišalko 8.A, Timotej Pišta 8.A a Lukáš Oračko 8.A
Kategória žiačky: Daniela Polhošová 8.A a Simona Chlebáková 9.A
6
ZŽŠ - Prevencia šikanovania
Šikanovanie v jeho počiatočných formách sa viac či menej vyskytuje medzi čoraz mladšími deťmi, ale na rozdiel od bežného nevhodného správania býva dlho skryté. Aj relatívne málo intenzívne šikanovanie môže obeti priniesť dlhodobú traumu. So žiakmi sme sa preto učili, ako mu predchádzať, resp. ako rozpoznať prejavy šikanovania, identifikovať pôvodcu takéhoto konania a najmä, ako pomôcť obetiam. Úmyselné, dlhodobé a zámerné ubližovanie komukoľvek z akéhokoľvek dôvodu je v našej škole neprijateľné!
Spoločenstvo včiel
Po spoločenstve mravcov sme sa na hodine PRVOUKY pustili do VČELSTVA. Na hodine sme vytvorili úľ. Žiaci získali nové informácie a opäť pracovali v skupinách a navzájom si pomáhali.
Celú hodinu pracovali usilovne ako včielky.
S pozdravom a prianím pekného dňa, žiaci 2.A triedy a pani učiteľka Veronika.
1
Všeobecné zásady prevencie akútnych respiračných ochorení
V nadväznosti na zvýšený výskyt akútnych respiračných a chrípke podobných ochorení pripravilo Ministerstvo školstva, výskumu, vývoja a mládeže SR (ďalej len "ministerstvo") v spolupráci s Úradom verejného zdravotníctva SR a hlavnou odborníčkou Ministerstva zdravotníctva SR pre odbor všeobecnej starostlivosti o deti a dorast informačné materiály pre školy a rodičov. Ich cieľom je podporiť prevenciu a obmedziť šírenie akútnych respiračných ochorení.
Priložené dokumenty obsahujú všeobecné zásady prevencie, ktoré sú určené na dlhodobé dodržiavanie, nielen v období zvýšeného výskytu ochorení.
Súťaž - Jar na škole
Jar už klope na dvere. Aj naša škola žiari krásnymi jarnými farbami. Dovoľte, aby sme Vás touto cestou poprosili o hlas.
Spoločenstvo mravcov
Spoločný projekt bolo to, čo nás na poslednej hodine Prvouky spojilo. Žiaci 2.A triedy spojili svoje sily a počas hodiny vytvorili plagát na tému Spoločenstvo mravcov.
Žiaci zistili zaujímavé informácie, vystrihovali, lepili, diskutovali a písali. Touto formou si zapamätali nové informácie.
Tešíme sa na ďalší projekt, ktorý nás na nasledujúcich hodinách opäť spojí.
S pozdravom, žiaci 2.A triedy a pani učiteľka Veronika
2
Technika nás baví
Žiaci 5.B triedy zhotovili na hodine techniky svoj prvý výrobok z dreva- denko. Najprv
sa ale museli naučiť čo všetko obnáša takýto výrobok vyrobiť. Technologický postup
pri výrobe výrobku, ale aj správanie sa v dielni , taktiež manipuláciu s rôznymi
náradiami zvládli na jednotku a ich technické zručnosti? To posúďte sami.
Mgr. Dana Chalupecká5
Hviezdoslavov Kubín
Dňa 07.03.2025 reprezentovali našu školu na okresnom kole v prednese poézie a prózy Hviezdoslavov Kubín v Kežmarku žiačky 8.A (Vivien Gáborová, Daniela Polhošová) a žiačky 5.A (Laura Karolová, Klaudia Polhošová). Dievčatá preukázali statočnosť a odvahu i vzorné slušné správanie. Bolo to náročné a vyčerpávajúce, ale na druhej strane veľmi inšpiratívne, motivujúce aj obohacujúce. Verím, že sa zúčastníme aj budúci školský rok.
Karneval v ŠKD
Karneval je jedna z najmilších akcií, na ktorú sa tešia všetky deti. A preto aj my sme si v posledný februárový deň urobili zábavné popoludnie v ŠKD. Deti si dali na výbere masiek naozaj záležať. Do klubu zavítali rôzne rozprávkové bytosti. Postupne sa každá maska predstavila. Nechýbali rôzne aktivity a hudobno-pohybové hry. Počas únavy nasledovalo sledovanie karnevalu v Benátkach. Domov deti odchádzali s balónikom, sladkosťami a s hlavou plnou zážitkov. Ďakujem všetkým rodičom, ktorí využili svoju tvorivosť a vynaliezavosť pri tvorbe masiek a prispeli k dobrej nálade a radosti všetkých detí.
Bc. Zuzana Remiašová - vychovávateľka ŠKD
2